Americas Girls Can Code (AGCC) es una iniciativa de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (ITU), organismo especializado de las Naciones Unidas para las tecnologías de la información y la comunicación – TIC, que promueve la participación femenina en el ámbito de la programación y la tecnología.

AGCC genera e impulsa actividades que permitan ayudar a cerrar la brecha digital de género e inspirar a niñas y mujeres jóvenes para ingresar al sector tecnológico. Su objetivo principal es contribuir al desarrollo de las habilidades digitales de las niñas mediante la promoción de la programación, la robótica y otras actividades de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), con el objetivo de crear conciencia sobre las posibilidades y beneficios de seguir carreras en TIC.

Con estos objetivos, se realizó el evento en una de las sedes del programa Quilmes TEC, dependiente de la Universidad Nacional de Quilmes, donde NIC Argentina y la Agencia Nacional de Discapacidad (ANDIS), participaron de la agenda de actividades de más de 200 chicas de escuelas técnicas de Quilmes, con charlas y talleres de Accesibilidad Web, para dar a conocer la importancia de utilizar e implementar herramientas y tecnologías inclusivas. El “Taller de Programación Accesible” fue dictado por Maximiliano Di Bella, experto en Accesibilidad WEB de la ONTI, junto a  y Adriana Rodríguez, de la Agencia Nacional de Discapacidad, y Tamara Zylbersztejn, de NIC.ar. La dinámica consistió en invitar a las estudiantes a realizar un ejercicio de etiquetado HTML5, incorporando pautas de Accesibilidad Web para luego experimentar cómo es la navegación de un sitio web con tecnologías de apoyo utilizando el lector de pantalla, una herramienta utilizada por personas con discapacidad visual, la cual despertó gran interés en las estudiantes.

En palabras de Andrea Ramos, Directora Nacional de la Dirección de Registro de Dominios de Internet, “la participación conjunta de NIC Argentina y ANDIS resaltó el compromiso de ambos organismos con la promoción de la igualdad de oportunidades en el campo tecnológico, y refuerza la importancia de fomentar la inclusión y el acceso equitativo a la tecnología, allanando el camino hacia un futuro más diverso e inclusivo en el ámbito de la programación”.

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